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      初中英語語法歸納思路 初中英語語法如何歸納

      所屬教程:初中英語語法大全

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      qinting

      2020年12月04日

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        大家都希望能盡快掌握所有的初中英語語法,但死記硬背一本初中英語語法書顯然不切實際,對實際應用也沒有多大益處。對初中英語語法的正確歸納,可以幫助我們梳理所學知識。那么到底初中英語語法如何歸納呢?下面小編就針對初中英語語法歸納思路整理了一些資料,一起來學習吧。

        一、掌握重點語法。

        初中的語法知識點比較多,不要把時間平均分布到每一個知識點上。無論是對于考試還是實際運用,都要先掌握重點的語法知識,比方說:動詞的各種時態、非謂語動詞,這些都是初中英語語法里的重點和難點,在學習的時候,要多花一些時間和精力,反復練習才能更好的掌握。對于我們來說,英語是外語,和我們學習母語有很大區別,也需要我們投入更多的精力,所以要有計劃的安排學習。以從句為例,可以先歸納好有哪幾種從句,然后根據不同從句的基本架構,進行例句解析,然后做模擬題,了解各類型從句的運用。

        二、結合實際應用,掌握語法。

        不管是哪種語法,最后都是為實際應用服務的,所以如果單單只講解語法架構,是達不到好的學習效果的,只有放在實際的語言環境中,和實際應用結合起來,才能真正掌握。比方說:學習一個新的語法知識后,可以讓學生用這個語法進行造句或者文章朗讀,這樣會加深記憶理解,并且能更好的對學過的知識點進行歸納總結。要鼓勵學生在日常生活中多用英語表達,只有了解到英語在實際中的價值,才能激發學習的主動性。

        三、通過比較不同,加深語法的掌握。

        英語的語法有很多看上去大致相同的地方,如果不進行仔細對比,很難掌握其中的差別,容易發生知識點的混亂。比方說動詞的不定式和-ing形式的用法比較,現在完成時和現在完成進行時的用法比較等。在英語的學習里,對比總結歸納是很有必要的,對于一些模糊不清的語法現象及用法,通過對比可以更清晰明了的知道其中的差異,掌握的更加準確。


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